我反对禁止学生使用手机：坏事，手机也能带来正面影响
随着手机产品，尤其是智能手机产品的不断发展和普及，手机在我们的生活中扮演了越来越重要的角色。从最开始的短信、语音电话已经逐渐演变为个人智能助手，影响着我们生活的方方面面。
对于孩子们来讲，智能手机的普及，给他们的学习生活带来了很多便利和改变：
1、拓宽学习渠道
随着智能手机产品功能的增加和4G网络的不断发展，大大拓宽了孩子们的学习渠道，他们学习的渠道已经从原本的传统课堂拓宽到网络课堂、远程课堂等新媒体课堂，这对于当代生活压力和工作压力与日俱增的家长们来说，无疑大大减轻了他们的压力，尤其是对于农村的留守孩子，爷爷奶奶完全没有辅导学习能力时，他们也可以通过智能手机自主学习到更多的知识，从而进一步缩小与城市孩子的教育差距，让教育越来越公平。
2、增加知识面
随着教育对孩子们的要求不断提高，孩子们已经的知识面要求已经远远超过书本上给他们传递的知识，而往往家长们很难做到每一个学科都精通，这时候就难以满足孩子们对于知识的欲望了。智能手机就可以轻松地解决这一问题，有很多很多学习和科普的渠道。如无所不知无所不晓的梁宏达老师、精通各个学科的网红老师李永乐老师等等，通过他们的科普和讲解，极大地拓展了孩子们的知识面，在网络讲中国古诗词的网红教授戴建业教授等等，不仅让孩子们受益匪浅，让我们成年人都为之着迷，不仅如此，在孩子们升学考试的时候，最难的一关就是择校选专业，很多孩子都是因为没有选好学校和专业后悔莫及，被戏称为被教育事业耽误的相声大师张雪峰老师，通过诙谐、幽默的讲解为很多学生解决了这个刚需问题，这样的案例在生活中比比皆是。
3、增加兴趣爱好，培养全面人才
智能手机产品除了能够在教育上给他们更多的帮助，更能够增加孩子们的兴趣爱好培养，让他们接触更多的领域和板块，树立更好的榜样，而不是空洞地把自己的理性定位在长大要成为科学家、医生，而是可以细致到某一方面、某一个人，除此之外，网络上提供的信息已经涉及到琴、棋、书、画等方方面面，孩子们可以通过它学习舞蹈、书法、体育运动等，让自己在各个方面都有所涉猎，成为更加全面的人才。
4、实时沟通、提高安全性
除了以上这些好处，智能手机最大的用处就是可以保持和孩子们的实时沟通，提高安全性。尤其是对于现在大多数单亲家庭来说，除了在教育上的巨额投入外，独生子女的身份也让父辈们对孩子们更加重视，希望实时了解他们的信息，智能手机产品的普及就很好地解决了这个问题，家长们可以通过远程定位等查看孩子们的位置信息，如魅族Flyme 自带的SOS紧急求助功能更能在孩子们遇到危险的时候第一时间把信息传递给家长，降低危险性。
诚然，虽然智能手机产品给孩子们带来了很多很多方便，但是由于孩子们因为自身辨识能力的缺乏，对于黄、赌、毒等不良信息的诱惑力不足，也会引起严重的不良后果。诸如熊孩子玩游戏花光父母上万积蓄、一夜打赏主播十几万等消息层出不穷，过度使用手机造成视力下降、学习成绩下降、不愿意和人交流等也是不可忽视的问题。个人觉得应该从手机产品本身、家长和内容等多个方面来加强正确引导：
1、终端厂商应该提供限制功能控制方案。类似于Flyme 的家庭守护功能，限制安装和使用App的范围、时间，在限定时间禁止使用等，真正做好孩子们的防沉迷，降低他们对手机的依赖；
2、内容分级。相关监管机构对面向未成年的内容做好分级工作，限制孩子们接触到不应该他们接触的信息，尤其是王者荣耀的实名认证防沉迷不能只浮于形式，必须严格执行，分级体系在部分地区已经很成熟了，应该大力推广和普及；
3、提供专用App。应用开发厂商应该多一些社会责任感，多针对孩子们开发专用App，如腾讯的小企鹅乐园、洪恩系列教育软件和中华教育总会开发的安全教育平台等都是很好的尝试和样板。
4、家长多陪伴。孩子们最需要的更多的是关怀和陪伴，家长更多的陪伴、周末带他们到外边多走走、多看看，给他们更多的关怀，正确地引导才是孩子们健康成长的根本之道。
综上，不反对禁止孩子们使用手机，合理、科学地使用手机产品能够给他们的学习和成长带来正面的帮助。
我反对禁止学生使用手机：坏事，手机也能带来正面影响随着手机产品，尤其是智能手机产品的不断发展和普及，手机在我们的生活中扮演了越来越重要的角色。从最开始的短信、语音电话已经逐渐演变为个人智能助手，影响着我们生活的方方面面。
对于孩子们来讲，智能手机的普及，给他们的学习生活带来了很多便利和改变：
1、拓宽学习渠道
随着智能手机产品功能的增加和4G网络的不断发展，大大拓宽了孩子们的学习渠道，他们学习的渠道已经从原本的传统课堂拓宽到网络课堂、远程课堂等新媒体课堂，这对于当代生活压力和工作压力与日俱增的家长们来说，无疑大大减轻了他们的压力，尤其是对于农村的留守孩子，爷爷奶奶完全没有辅导学习能力时，他们也可以通过智能手机自主学习到更多的知识，从而进一步缩小与城市孩子的教育差距，让教育越来越公平。
2、增加知识面
随着教育对孩子们的要求不断提高，孩子们已经的知识面要求已经远远超过书本上给他们传递的知识，而往往家长们很难做到每一个学科都精通，这时候就难以满足孩子们对于知识的欲望了。智能手机就可以轻松地解决这一问题，有很多很多学习和科普的渠道。如无所不知无所不晓的梁宏达老师、精通各个学科的网红老师李永乐老师等等，通过他们的科普和讲解，极大地拓展了孩子们的知识面，在网络讲中国古诗词的网红教授戴建业教授等等，不仅让孩子们受益匪浅，让我们成年人都为之着迷，不仅如此，在孩子们升学考试的时候，最难的一关就是择校选专业，很多孩子都是因为没有选好学校和专业后悔莫及，被戏称为被教育事业耽误的相声大师张雪峰老师，通过诙谐、幽默的讲解为很多学生解决了这个刚需问题，这样的案例在生活中比比皆是。
3、增加兴趣爱好，培养全面人才
智能手机产品除了能够在教育上给他们更多的帮助，更能够增加孩子们的兴趣爱好培养，让他们接触更多的领域和板块，树立更好的榜样，而不是空洞地把自己的理性定位在长大要成为科学家、医生，而是可以细致到某一方面、某一个人，除此之外，网络上提供的信息已经涉及到琴、棋、书、画等方方面面，孩子们可以通过它学习舞蹈、书法、体育运动等，让自己在各个方面都有所涉猎，成为更加全面的人才。
4、实时沟通、提高安全性
除了以上这些好处，智能手机最大的用处就是可以保持和孩子们的实时沟通，提高安全性。尤其是对于现在大多数单亲家庭来说，除了在教育上的巨额投入外，独生子女的身份也让父辈们对孩子们更加重视，希望实时了解他们的信息，智能手机产品的普及就很好地解决了这个问题，家长们可以通过远程定位等查看孩子们的位置信息，如魅族Flyme 自带的SOS紧急求助功能更能在孩子们遇到危险的时候第一时间把信息传递给家长，降低危险性。
诚然，虽然智能手机产品给孩子们带来了很多很多方便，但是由于孩子们因为自身辨识能力的缺乏，对于黄、赌、毒等不良信息的诱惑力不足，也会引起严重的不良后果。诸如熊孩子玩游戏花光父母上万积蓄、一夜打赏主播十几万等消息层出不穷，过度使用手机造成视力下降、学习成绩下降、不愿意和人交流等也是不可忽视的问题。个人觉得应该从手机产品本身、家长和内容等多个方面来加强正确引导：
1、终端厂商应该提供限制功能控制方案。类似于Flyme 的家庭守护功能，限制安装和使用App的范围、时间，在限定时间禁止使用等，真正做好孩子们的防沉迷，降低他们对手机的依赖；
2、内容分级。相关监管机构对面向未成年的内容做好分级工作，限制孩子们接触到不应该他们接触的信息，尤其是王者荣耀的实名认证防沉迷不能只浮于形式，必须严格执行，分级体系在部分地区已经很成熟了，应该大力推广和普及；
3、提供专用App。应用开发厂商应该多一些社会责任感，多针对孩子们开发专用App，如腾讯的小企鹅乐园、洪恩系列教育软件和中华教育总会开发的安全教育平台等都是很好的尝试和样板。
4、家长多陪伴。孩子们最需要的更多的是关怀和陪伴，家长更多的陪伴、周末带他们到外边多走走、多看看，给他们更多的关怀，正确地引导才是孩子们健康成长的根本之道。
综上，不反对禁止孩子们使用手机，合理、科学地使用手机产品能够给他们的学习和成长带来正面的帮助。
" target=_blank>
我反对禁止学生使用手机：坏事，手机也能带来正面影响
随着手机产品，尤其是智能手机产品的不断发展和普及，手机在我们的生活中扮演了越来越重要的角色。从最开始的短信、语音电话已经逐渐演变为个人智能助手，影响着我们生活的方方面面。
对于孩子们来讲，智能手机的普及，给他们的学习生活带来了很多便利和改变：
1、拓宽学习渠道
随着智能手机产品功能的增加和4G网络的不断发展，大大拓宽了孩子们的学习渠道，他们学习的渠道已经从原本的传统课堂拓宽到网络课堂、远程课堂等新媒体课堂，这对于当代生活压力和工作压力与日俱增的家长们来说，无疑大大减轻了他们的压力，尤其是对于农村的留守孩子，爷爷奶奶完全没有辅导学习能力时，他们也可以通过智能手机自主学习到更多的知识，从而进一步缩小与城市孩子的教育差距，让教育越来越公平。
2、增加知识面
随着教育对孩子们的要求不断提高，孩子们已经的知识面要求已经远远超过书本上给他们传递的知识，而往往家长们很难做到每一个学科都精通，这时候就难以满足孩子们对于知识的欲望了。智能手机就可以轻松地解决这一问题，有很多很多学习和科普的渠道。如无所不知无所不晓的梁宏达老师、精通各个学科的网红老师李永乐老师等等，通过他们的科普和讲解，极大地拓展了孩子们的知识面，在网络讲中国古诗词的网红教授戴建业教授等等，不仅让孩子们受益匪浅，让我们成年人都为之着迷，不仅如此，在孩子们升学考试的时候，最难的一关就是择校选专业，很多孩子都是因为没有选好学校和专业后悔莫及，被戏称为被教育事业耽误的相声大师张雪峰老师，通过诙谐、幽默的讲解为很多学生解决了这个刚需问题，这样的案例在生活中比比皆是。
3、增加兴趣爱好，培养全面人才
智能手机产品除了能够在教育上给他们更多的帮助，更能够增加孩子们的兴趣爱好培养，让他们接触更多的领域和板块，树立更好的榜样，而不是空洞地把自己的理性定位在长大要成为科学家、医生，而是可以细致到某一方面、某一个人，除此之外，网络上提供的信息已经涉及到琴、棋、书、画等方方面面，孩子们可以通过它学习舞蹈、书法、体育运动等，让自己在各个方面都有所涉猎，成为更加全面的人才。
4、实时沟通、提高安全性
除了以上这些好处，智能手机最大的用处就是可以保持和孩子们的实时沟通，提高安全性。尤其是对于现在大多数单亲家庭来说，除了在教育上的巨额投入外，独生子女的身份也让父辈们对孩子们更加重视，希望实时了解他们的信息，智能手机产品的普及就很好地解决了这个问题，家长们可以通过远程定位等查看孩子们的位置信息，如魅族Flyme 自带的SOS紧急求助功能更能在孩子们遇到危险的时候第一时间把信息传递给家长，降低危险性。
诚然，虽然智能手机产品给孩子们带来了很多很多方便，但是由于孩子们因为自身辨识能力的缺乏，对于黄、赌、毒等不良信息的诱惑力不足，也会引起严重的不良后果。诸如熊孩子玩游戏花光父母上万积蓄、一夜打赏主播十几万等消息层出不穷，过度使用手机造成视力下降、学习成绩下降、不愿意和人交流等也是不可忽视的问题。个人觉得应该从手机产品本身、家长和内容等多个方面来加强正确引导：
1、终端厂商应该提供限制功能控制方案。类似于Flyme 的家庭守护功能，限制安装和使用App的范围、时间，在限定时间禁止使用等，真正做好孩子们的防沉迷，降低他们对手机的依赖；
2、内容分级。相关监管机构对面向未成年的内容做好分级工作，限制孩子们接触到不应该他们接触的信息，尤其是王者荣耀的实名认证防沉迷不能只浮于形式，必须严格执行，分级体系在部分地区已经很成熟了，应该大力推广和普及；
3、提供专用App。应用开发厂商应该多一些社会责任感，多针对孩子们开发专用App，如腾讯的小企鹅乐园、洪恩系列教育软件和中华教育总会开发的安全教育平台等都是很好的尝试和样板。
4、家长多陪伴。孩子们最需要的更多的是关怀和陪伴，家长更多的陪伴、周末带他们到外边多走走、多看看，给他们更多的关怀，正确地引导才是孩子们健康成长的根本之道。
综上，不反对禁止孩子们使用手机，合理、科学地使用手机产品能够给他们的学习和成长带来正面的帮助。
