关于学生能不能玩手机，这其实不是一个单纯的立法问题，而是一个社会学问题。这并不是**、学校或者家长任何一个单方面就可以做好的事情，需要三方一起，建立良好的引导，放大正面，减少负面，这才是一个好的方法。
本期获奖辩友恭喜以上辩手得奖，请获奖魅友将收件信息以私信形式发送至 小墨灰 处，领奖截止时间 2019年4月5日（逾期无效），谢谢合作。
获奖辩手精彩辩辞节选：
@萌萌哒汉子 ：
@魔剑归来 ：
@枯玄 ：
@雨辰QAQ ：
@Ireron :
上课玩，下课玩，自习玩，走路玩，吃饭玩，睡觉玩……
走进现在的中小学生教室，“抬头不看黑板，低头只顾手机”的现象屡见不鲜、屡禁不止。
随着智能手机在未成年人群体中的普及，不少学生对手机越来越依恋，越来越多的负面效应开始出现--视力下降，注意力分散，学习成绩下滑等等，困扰着学校和家长。
由于智能手机可以使用网络，各种各样的信息都会出现在学生们面前，对于心智尚未成熟，缺乏辨别能力的他们来主进，很容易受到互联网上有害信息的影响。
同时，越来越多的游戏出现在智能手机上，对于贪玩没有自控能力的学生们来讲，很容易沉迷其中无法自拔。
针对智能手机进入校园引起的这些不利影响，基于减少手机等电子产品
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